你是哪种“吼叫派”父母？测试一：吼叫型父母也“分派”，快对照选项看一看，你属于哪种类型的“吼叫派父母”。选A：冷漠生硬型。这种父母虽然看起来斯文少言，当面对宝宝“无理取闹”时并不会及时发作，但他们会立即转变态度，用沉默来对待宝宝的哭闹。这种方式看起来属于“低分贝”，但却有高杀伤力，因为不明...

情绪失控，是每个人都会遇到的事情。当我们做了父母之后，这种“考验”就越来越多，你是一个懂得情绪控制的父母吗？测试一下吧！测试：你会向孩子吼叫吗？测试一：周末早晨，一家人计划好出去玩儿，可孩子就是磨磨蹭蹭，不老老实实吃饭，还故意把饭粒弄得到处都是，穿衣服时身体扭来扭去，妈妈忙得出了一身汗，怒...

家长与孩子相处感到困难，原因可能是家长来了解子女的特性及性格，以致引起误解或沟通上的困难，近期家庭顾问为大家介绍“九型人格”理论，让你从不通角度去认识自己和你的孩子。第一型...

教育沉思录之六思维特点与教育策略：1、0-6岁，具象思维。儿童通过具体事物认识世界。家长要多带儿童融入大自然。在儿童感受、观察一段时间以后，家长可以介绍名称、提问特点、启发应用，更高级的可以比较不同。...

教育沉思录之五主动性学习：1、学生在教师引导下，构建了核心-系统思维以后，就可以进入主动性学习阶段。2、首先是深刻领会核心。比如为什么复分解反应必须有三个条件（生成气体、沉淀和水）中的最少一个条件。...

一、前言语言是沟通的工具，它能够将心中的想法形之于外，增进人与人之间的了解。相反地，“水能载舟，亦能覆舟”即使是一句无心的话，也有可能造成对方心灵上的伤害。这不仅是我们日常生活中所要注意的，对于未来为人师表的我们，在面对一群想法各异的学生时，更要格外谨慎。在学习的过程中，教师可以用一句话抬...

学习的主人，从空想家到实干一天，一位睿智的教师与他年轻的学生一起在树林里散步。教师突然停了下来，并仔细看着身边的4株植物。第一株植物是一棵刚刚冒出土的幼苗；第二株植物已经算得上挺拔的小树苗了，它的根牢牢地盘踞到了肥沃的土壤中；第三株植物已然枝叶茂盛，差不多与年轻学生一样高大了；第四株植物是...

解决别人的问题，绝不能以自己为核心来我校听课，不论是专家、领导或是普通老师，通常的评价：不足是（好的暂且不论）：老师教的太细，嚼的太碎，且节奏较慢，容量较小，难度不够，广度不足……事实如此，我也经常持有同感。但当我再次深入课堂上课而不是仅仅听课时，我的同感渐渐的消失了。本学期，我踌躇满志，...

我先给大家讲一个故事：鵝妈妈在窝里生了三个大大的鹅蛋。她满心欢喜，期待有一天，鹅蛋里会钻出自己的小宝宝。然而有一天，房东奶奶见了，顺手拿走了窝里的一只鹅蛋，把它浸泡在盐水里，一个月后，鹅蛋变成了咸蛋。...

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