1.您认为‘’挫折教育‘’更适合对哪个年龄段的孩子进行，家庭成员间应当怎样配合？鲁鹏程：适合对孩子进行挫折教育的年龄至少应该是3岁以后。因为3岁前的孩子在心理认知方面，还达不到接受挫折教育的要求，贸然对3岁前的孩子进行挫折教育，效果会适得其反，会给孩子的身心带来伤害。...

一、文化本身是一种教育力量独立的文化是一个文明国家的象征，是国家的血脉，强国的保障。中华文明源远流长，记录着国学文化的典籍数不胜数，这些都是民族精神力量的文字保存。自古就有异族番邦以取经般的虔诚踏足中华之地，取之毫厘尚能安邦定国，足见我国民族文化的底蕴深厚。中华是学习型的民族，几千年来，中...

作者：家庭顾问课题组 牛琳专家我从事教育工作三十多年来，使我发现并总结出：...

  孩子出生后，除先天生理、心理发育障碍者外，均具备正常发育、发展的条件，只要物质、精神准备充分，观念、思想对头、策略、方法得当，就一定能使孩子获得“超常”发展，成为家庭之骄子，国家之栋梁。关键是家长怎么想，怎么做，怎样去开发孩子自身的潜能。虽然我们不排除学校和社会的教...

牛  琳  ...

“弘扬国学正能量，传播名著大智慧”。提到名著自然就不可不说四大名著，那名著中的经典中的教育经典当然要数《西游记》这一部了。它是享誉世界的名著，是古代圣贤给我们留下的一笔巨大文化财富。也是最贴近实际，贴近生活，贴近大众的一部实用名著之一。...

鲁鹏程：...

如何帮孩子进行情绪管理训练？这是每一个父母都应深入思考的问题。实际上，父母就是孩子最好的情绪管理训练师，他们可以帮孩子学会控制情绪，抚慰孩子的心灵。《儿童情绪管理训练手册》旨在解决广大父母在现实家庭教育中的痛点。书中的内容无论是教育理念还是案例、故事，均源自作者多年的教育研究及各类教育讲座...

“天下之本在国，国之本在家”，中华民族历来有家国同构的传统，在五千多年的中华文明史中，家训家风是宝贵的精神财富，也是珍贵的文化传承。孔子庭训“不学礼无以立”，诸葛亮诫子“静以修身，俭以养德”，朱子家训“恒念物力维艰”，充满着经典睿智，欧阳修的《与十二侄》，司马光的《训俭示康》闪耀着传统美德...

“家文化”是中华优秀传统文化中最璀璨的明珠之一，有着几千年传承与发展的历史，总是以春风化雨，润物无声的方式影响一代又一代的人成长。家庭——社会和谐基石“家”既是社会的细胞，又是社会的基石。习近平总书记在2015年春节团拜会上强调：“不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重...