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天才幼儿都培养什么?
2022年9月30日 ⁄ admin ⁄ 评论数 0+ ⁄ 已影响 +

谈天才幼年:

1、聚精会神。

天才儿童一般都可以一个玩具玩两三个小时而兴趣盎然。好像半天时光浑然不觉就过去了。特别好照看。

2、胆小怕事。

天才内在是思考型动物,所以必须确定没有危险才敢尝试。

比如第一次吃雪糕,需要在大人鼓励下,自己舔一舔,才敢大口去吃。

3、实践精神。

天才儿童虽然喜欢书本上的道理,但是天然的不会完全相信,一般有一个天然的验证态度。

比如王阳明去竹林里“格物致知”

4、真理至上。

天才儿童非常坚定的追求“真知”而乐此不疲。不管对方身份地位如何,都敢于求教甚至是表达。所以天才儿童更喜欢和年龄大的人交流交友。他们很小的年龄就可以对世间万物夸夸其谈,虽然稚嫩却也自成道理。

比如爱因斯坦幼年就对磁铁的指北性迷醉不已。

5、自我成长。

天才儿童一般都有一个自我成长的过程。他们通过自己的努力和智慧解决问题、理解世界、建立系统。

比如林风眠幼年用自己的方式解救了将要被沉潭的妈妈。

尼采在五岁父亲去世后,就开始思考人生。

这些

迷醉精神

思考素养

验证态度

追求规律

独立坚韧

的品格造就了一个个天才。

我们要及时重视和培养这些天才儿童。

顺其自然、因势利导、自我成长、脱颖而出、卓尔不群、巍然大家是天才们的成长道路。

来源:家庭顾问课题组/作者:张斌学者)

责任编辑:黄埔


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