其实早就应该写这欠温老师已久的一篇文章了，无奈拖延症过于凶猛，完全无法对抗。但以我和温老师的关系，好说歹说也得交一篇出来，而且平心而论，温老师的学习基因教室显然是卓尔有效的，帮助了我很多。接着便有了这篇看似恰饭实则没饭恰的文章（温老师没给稿费）。所以，我所写的讲的都是真实的发自内心的想法，并无丝毫的吹嘘，而且本来就优秀的体系也犯不上吹嘘。      

   初次见到学习基因和温老师本人是在初二吧，那时我学习说的上差，甚至可以说极差。那段时间我的成绩稳步在年级后列，这还是我在初一阶段奋斗摆脱倒数前十的结果。没错，我基础极差，但好歹不反感学习，心理也比较乐观，完全没感觉自己比别人差。那时的我可能就是缺一部“秘籍”，一部“降龙十八掌”来帮我进一步提升自己。于是温老师来了，带着“太极绝学”来了。起初我是不感冒的，我想要的是像降龙十八掌那种一出手便全部KO的绝世武学，而不是那种像停水水龙头那样扭扭捏捏的学习方法：每天要纠错，要复习，要预习，还要写每天的学习日记，甚是繁琐。但温老师可不这么认为。他就像真正的太极大师，四两拨千斤。“学习这玩意很简单嘛，只要预习搞好，上课集中，错题搞懂，复习做好怎么可能学不明白”。他把学习这一近乎无解的致命一击通过“化劲”分解成了多个小块，并逐个击破。但急于见成效的我怎么可能会跟他慢慢来，所以还是一意孤行，按照自己的节奏学习。但这个学习方法的效果来的比我想象的快，而且还好。没几天后的数学小测试我竟发现同桌这个数学很差的人竟考过了我这个自诩数学最好的人，当时如果可以测下我嘴巴张的有多大，我估计可以塞下三个鸡蛋。而他是做学习基因最认真的人。带着些许的不甘心，我也开始认真做起了学习基因计划。且不论有无效果，先做了再说。   

    “学习又不是短跑，是一个长跑，拼的是耐力，你爆发力好有什么用？”在我向他阐明了我的决心后就不知道被他这样说过多少次了。确实，我总是没有持之以恒的决心，大有三天打鱼两天晒网的架势。自己都改不掉，你能帮我改？我自己嘛甚是不以为然。不过他的细心和耐心在我见过的老师中都是非常好的，每天按时打点，督促我的学习，从来没有中断。在他的帮助下我养成了很多伴随一生的好习惯。时至今日，虽然本性难移，拖延症改不掉，好的习惯还是一直在帮助着我和我的学业。           又过了几周，印象里是期中考试，那时心情如调色板似的杂乱：一方面我仍然非常质疑这一方法的作用。而另一方面，自身已经付出了努力并且别人也获得了成效使得我又有点小小的期待。我把重心放在了我最薄弱的英语上，希望能有所成效。站在现在的上帝视角来看，进步真的是板上订钉的事，毕竟我生平第一次写完了英语试卷。但那时还是紧张的头皮发麻，好在功夫不负有心人，我进步了30分。说实话我想再经历一次那样的时刻——我已经很久没有像那样纯粹地激动了。       

 那之后我便努力用温老师的方法学习，进步显然是十分的，十足的。最终中考时我也考到了自己理想的高中。“学习是一场长跑”高中时我依然记着温老师的那句话，实现了弯道超车，如愿进入了复旦大学。     

         生命是一场旅行，而不是必达的目的。如果你的旅程清单中恰好有考到好大学这一条，那么你可以试着运用温老师的学习基因计划加强你自己。这一方法能够帮助你很多。但更重要的是，在你的生命历程中能够遇见像温老师这样独特而耐心的老师，何尝不如皎月一般滋润你的田野。

                                       讲述者：晋美多杰  现就读于复旦大学