学校教育的核心

1、学校教育的核心就是教会学生思考。

因为人类的高级就体现在人是一类靠思考生存发展的动物

2、所以，学生上学的最核心的目的就是成为会思考的人。而不是其他。

不是为了分数、为了成为学霸、为了考上什么学校。

3、人类的智慧体现在努力把现象问题规律化、把规律问题系统化。

4、所以，学生最主要的任务就是学会提炼规律、运用规律。

5、只有学会了提炼规律、运用规律，才能继往开来成为世界的主动者、成为学习的主人。

6、文凭只代表一个人学习的广度，不能代表学习的深度——创造力和想象力的程度。

7、在学会思考的同时，学校教育还指导学生认知世界、解决问题、沟通交流、形成价值、审美意义、健康发展。

8、人类是唯一在六岁就开始就集中进行学校教育的动物。

一个人的脑力启蒙实际上是在八岁以前完成的。所以人类学习最重要的阶段其实是八岁以前。

家庭前期的培养决定和制约者学生学生能力。其实是比学校教育更重要的教育。

（来源：家庭顾问课题组/作者：张斌学者）

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